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1. December 2001, 11:34   #1
Schatz
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Es gibt viel zu lernen - wann fangen wir an?

Englischunterricht von frühen Kindesbeinen an: Die Kultusminister haben es soeben verordnet. Und es ist längst bekannt, dass Kinder Sprachen bis zu einem gewissen Alter bei entsprechender Förderung "von selbst" erlernen können. Und ohne Englisch geht im späteren Leben immer weniger. Eine sinnvolle Nutzung vorhandener Möglichkeiten und Motivationen bei Kindern oder unnötiger Früh-Stress? Ist vielleicht die frühe Ausbildung anderer Fähigkeiten wichtiger? Welche Prioritäten seht ihr?